翻转课堂的基本特点

1. 学生为主：课堂以学生为中心，学生主动参与。 2. 知识预学：学生课前通过视频等资源自学。 3. 互动讨论：课上时间用于讨论和解答疑问。 4. 教师角色：教师转变为引导者和辅导者。 5. 评估反馈：注重过程性评价和即时反馈。
实操提醒：确保学生课前预学到位，课堂互动充分。