心理学的注意规律与教学内容

心理学研究发现，学生的注意周期平均为15-20分钟。这就是坑，别长时间连续教学。
课堂互动能有效提升学生注意力。别信，别只讲不停。
采用多媒体教学，注意切换节奏。别这么干，单调画面让学生分心。